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水--生命之源，湿地的作用研学实验

2019.8.31

在我们赖以生存的地球上，有海洋有沙漠，有丘陵有高山，除此之外还有地球的肾脏--湿地，但是湿地覆盖地球表面仅6%，却为20%的已知 物种提供了生存环境。

8月23日，乌鲁木齐柴窝堡湖国家湿地公园管理处干部在科普馆为乌鲁木齐二十六小学学生开展了“水是生命之源”空中课堂研学实验活动，孔令剑为小学生们讲解湿地的作用：湿地可以保护生物多样性，能调节径流、改善水质、调节气候，柴窝堡湖作为乌鲁木齐市最大的淡水湖，既调节了乌鲁木齐的气候，也保护了物种多样性，告诫大家要保护生态环境，爱护花草树木，从自我做起，从一点一滴的小事做起。许一奥小朋友说“我一直不知道湿地是什么意思，以为湖边有点小水滩就是湿地，也不知道湿地有什么作用，听了老师的讲解，我了解到湿地还有这么多作用，它真的是水源的净化器，我们要爱护环境，不能让湿地消失”。随后孔令剑给小学生们演示了“酸碱度测试实验”，准备了一份酸性水、一份碱性水、一份中性水，用ph试纸分别测试三份水的酸碱度，通过比对ph试纸接触试液时显示的不同颜色，来判别水的酸碱度。演示结束后，让每个小学生自己动手测试三杯水的酸碱度，李丹小朋友说“我从来没有做过这么有趣的实验，通过自己动手，我知道了怎么分辨碱性、酸性、中性水，原来自来水就是中性水”。经过这次实验，一来丰富了研学之旅，开拓了孩子们视野，增强了孩子们的动手能力，二来让孩子们认识到淡水是多么的宝贵，增强他们节约用水的意识。

“湿地的作用”演示实验，柴窝堡湖既调节了气候，又净化了水质，是乌鲁木齐的肾脏。而湿地的主要作用就是过滤、净化水源，孔令剑利用棉花、木炭、细沙亲手制作了简易的过滤装置，用提前准备好的泥水做了脏水净化实验，演示了湿地的过滤作用，泥水经过三层过滤装置的吸附，可以明显看到比过滤前干净了很多，接近透明。实验结束后，教小学生们回去以后自己动手制作净水器，学习湿地净化的原理。孔令剑说“湿地是我们最宝贵的资源，淡水是我们生命的源泉，我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护湿地，像珍惜自己的生命一样珍惜水源”。